Dettaglio percorso

Contenuti del percorso: Gestione CONTABILE: Piano dei conti, Registrazioni in partita doppia, Contabilità generale e analitica, Budget economico-finanziari, Bilancio, Adempimenti relativi alla normativa fiscale e previdenziale (IVA, reddito imponibile, INPS, INAIL).

Competenze digitali per l’innovazione: Software per la contabilità generale e analitica, piattaforme per l’archiviazione e la protocollazione dei documenti contabili, Excel avanzato, Business Intelligence e Data analysis per la reportistica, Sistemi informativi aziendali in cloud, API per l’interoperabilità dei sistemi informativi interni ed esterni, Integrazione di AI

Competenze trasversali: Analisi e sintesi dei dati contabili, comunicazione con il cliente, problem solving e lavoro in team.

Completano il percorso: Tecniche di apprendimento, sicurezza aziendale, esercitazioni pratiche, casi aziendali, stage e tecniche di ricerca attiva del lavoro.

Descrizione del profilo: Il Tecnico Contabile 4.0 unisce le competenze tradizionali di gestione contabile, fiscale e amministrativa con un approccio digitale e innovativo. È in grado di utilizzare software gestionali avanzati, integrati con tecnologie come l'Intelligenza Artificiale, per ottimizzare i processi contabili e fiscali, sia negli studi professionali che nelle aziende. Questa figura si distingue per la capacità di analizzare dati complessi, automatizzare attività contabili ricorrenti e supportare decisioni strategiche attraverso analisi predittive e soluzioni basate sui dati, migliorando l’efficienza operativa e contribuendo alla trasformazione digitale dell’organizzazione.

Attestato rilasciato: Certificato di competenze in esito a colloquio valutativo (ai sensi della DGR 739/2013)

Requisiti di accesso: Il corso è rivolto a persone non occupate ed occupate, con esperienza lavorativa non coerente al percorso o irrilevante, residenti o domiciliate in Emilia-Romagna, con titolo di istruzione /formazione ad indirizzo scientifico, economico-sociale, sistemi informativi aziendali, informatica e telecomunicazioni, servizi commerciali, ragioneria, segretaria d’azienda, delle scienze umane, classico o con indirizzo economico-sociale, amministrazione, finanza e marketing, tecnologico.

Sono richieste le seguenti conoscenze (accertate con test d’ingresso)
- Informatica (livello ECDL full standard).

I candidati, al momento dell'iscrizione al corso, dovranno essere residenti o domiciliati in Emilia-Romagna.

Accederanno alla selezione solo i candidati in possesso dei requisiti previsti.

Criteri e modalità selezione: Prima della selezione si prevedono: - SEMINARIO INFORMATIVO Verranno presentati: profilo professionale, opportunità di lavoro nel territorio, percorso formativo, modalità di accesso e criteri di selezione. - PERCORSO DI ORIENTAMENTO Il percorso aiuta gli utenti a valutare se il corso è pertinente ed utile al progetto professionale, in base ad una analisi delle competenze possedute, delle esperienze vissute e aspirazioni future. Alla selezione accedono le persone in possesso dei requisiti minimi di accesso. La selezione si baserà sulle seguenti prove: TEST SCRITTO DI CULTURA GENERALE, TEST ATTITUDINALI e COLLOQUIO INDIVIDUALE MOTIVAZIONALE. Il colloquio sarà organizzato su appuntamento nominativo. Ad ogni prova sarà assegnato un punteggio “ponderato” (50% ai test e 50% al colloquio) e sarà stilata una graduatoria in base alla quale saranno individuati i partecipanti al corso. Saranno ammessi al corso i candidati il cui punteggio è = o > di 60/100.

Sedi del percorso e informazioni di contatto referente Sedi del percorso e informazioni di contatto referente Attenzione: le sedi visualizzate sono quelle programmate dal Soggetto attuatore. Le attività verranno avviate solo se vi sarà un numero sufficiente di adesioni, per informazioni di dettaglio contattare l’Organismo di formazione ai contatti indicati.: Modena: Francesca Sola 059-892667 info@cescotmodena.com

Riferimenti: Operazione Rif. PA 2025-23507/RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n. DGR 486/2025 del 07/04/2025 e cofinanziata con risorse del Fondo sociale europeo Plus